Признаться, меня всегда интересовала тема ответственности – ответственности перед окружающими меня людьми, перед самим собой да и перед той жизнью, которую мне подарило мироздание. Во многом именно через ответственность я вижу пути накопления личного опыта и условия для самореализации. Делай для других так, как для самого себя, и это означает принять на себя ответственность.
С годами отношение к ответственности меняется, и не только потому, что приобретаешь жизненный опыт, но и потому, что переходишь в школе жизни из класса в класс. Да-да, есть и такое! Для меня в школе жизни тоже десять классов. Все они имеют название, свои временные рамки и несут каждый свои функции. Шесть основных и четыре завершающих, входящих в понятие зрелости. Это седьмой – сама зрелость и далее —её развитие: восьмой и девятый. О них я много раз говорил и писал в своих статьях, но напомню, что первый - это младенчество, где вы пребываете с 1 года до 4 лет, далее второй - детство с 4 и до 9, третий —отрочество: с 9 до 13, четвертый — юность: с 13 до 27, пятый - взрослость: с 27 до 36, шестой - спелость: с 36 до 48 лет, а далее наступает зрелость, в общей сложности это — с 48 – 72 лет. Сначала седьмой класс – это просто зрелость: с 49 лет до 57, далее восьмой класс — это мастер-зрелость: с 58 лет до 64, дальше девятый – это престарелость: с 65 до 71, и десятый класс – старость: с 72 до 81 года. После 82 лет идет период дряхлости…
Основным мотивом через всю школу жизни проходит идея ответственности. Она тоже эволюционирует с годами и основным определяющим для неё фактором является потенциально отведенное мирозданием время для вашей жизни. И если, скажем, с юности всё или по крайней мере многое у вас впереди, то, начиная с периода зрелости, будущее будет укорачиваться с каждым годом, а там и с каждым днем. При этом ответственность за каждый новый день у вас будет расти, причем в геометрической прогрессии. Ответственность – величина многокомпонентная и складывается из того, как вы мыслите, что говорите и делаете. Это то, что формирует ваш личный опыт, который и является наипервейшей, а для меня – единственно основной смысловой величиной для человека в мироздании. Опыт трансформирует личность в область духовного, где на основе пережитого создается её верное целеполагание и базисное положение в вечности. В контексте опыта и ответственности -талант и призвание мною рассматриваются как инструменты к воплощению. Принеся себя в жертву тому, к чему вы призваны, проявив должную ответственность, согласно своему времяположению в жизни, вы обретаете опыт служения. Основными катализаторами для обретения этого опыта являются вера и надежда, а смысловой целью — исключительно только любовь!
Терентий Травник. Из книги «Ластик, лист и карандаш».
С годами отношение к ответственности меняется, и не только потому, что приобретаешь жизненный опыт, но и потому, что переходишь в школе жизни из класса в класс. Да-да, есть и такое! Для меня в школе жизни тоже десять классов. Все они имеют название, свои временные рамки и несут каждый свои функции. Шесть основных и четыре завершающих, входящих в понятие зрелости. Это седьмой – сама зрелость и далее —её развитие: восьмой и девятый. О них я много раз говорил и писал в своих статьях, но напомню, что первый - это младенчество, где вы пребываете с 1 года до 4 лет, далее второй - детство с 4 и до 9, третий —отрочество: с 9 до 13, четвертый — юность: с 13 до 27, пятый - взрослость: с 27 до 36, шестой - спелость: с 36 до 48 лет, а далее наступает зрелость, в общей сложности это — с 48 – 72 лет. Сначала седьмой класс – это просто зрелость: с 49 лет до 57, далее восьмой класс — это мастер-зрелость: с 58 лет до 64, дальше девятый – это престарелость: с 65 до 71, и десятый класс – старость: с 72 до 81 года. После 82 лет идет период дряхлости…
Основным мотивом через всю школу жизни проходит идея ответственности. Она тоже эволюционирует с годами и основным определяющим для неё фактором является потенциально отведенное мирозданием время для вашей жизни. И если, скажем, с юности всё или по крайней мере многое у вас впереди, то, начиная с периода зрелости, будущее будет укорачиваться с каждым годом, а там и с каждым днем. При этом ответственность за каждый новый день у вас будет расти, причем в геометрической прогрессии. Ответственность – величина многокомпонентная и складывается из того, как вы мыслите, что говорите и делаете. Это то, что формирует ваш личный опыт, который и является наипервейшей, а для меня – единственно основной смысловой величиной для человека в мироздании. Опыт трансформирует личность в область духовного, где на основе пережитого создается её верное целеполагание и базисное положение в вечности. В контексте опыта и ответственности -талант и призвание мною рассматриваются как инструменты к воплощению. Принеся себя в жертву тому, к чему вы призваны, проявив должную ответственность, согласно своему времяположению в жизни, вы обретаете опыт служения. Основными катализаторами для обретения этого опыта являются вера и надежда, а смысловой целью — исключительно только любовь!
Терентий Травник. Из книги «Ластик, лист и карандаш».